3月､同志社国際高校の研修旅行中に沖縄･辺野古沖で発生した重大事故は､教育現場のさまざまな課題を浮き彫りにしました。それぞれの問題について､これまでなぜ教職員から異論や改善提案が出なかったのでしょう…
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なぜ｢異論｣が出ない？教員の相互不干渉が蔓延か…同志社国際高校･辺野古事故から考える"学校ならではの風土"の問題点 | キャリア・教育 | 東洋経済オンライン
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